¿Cómo es que pasamos de un efoque determinista a uno probabilistico?. ¿Cómo es que se pueden estudiar modelosde millones de partículas?. ¿Cómo modelan la naturaleza los matemáticos?. ¿Qué es un sistéma dinámico?. ¿Que es lo que realmente hace el estudio del Caos?. ¿Qué es el "Efecto Mariposa"?.

Estas y otras preguntas son contestadas en una serie de videos que puede entender todo mundo, pero con sabor a matemáticas.

Acá un enlace, chéquenlos, están muy interesantes: http://zeronteproject.tk/contents/index.php?topic=Mathematics&postid=23

Saludos!

No lo he leido con detenimiento pero parece ser que en en el apéndice VI, página 174, del libro "The science of soap films and soap bubbles" [scribd en inglés] aparece una demostración. No es el caso general, usa solo cálculo elemental para el caso en que la superficie de la esfera es vista como una superficie de revolución.

Supongo que el problema se podría enunciar como una corolario del teorema de la doble burbuja, [pdf en inglés] para el caso en que una de las burbujas tiene volumen nulo. De cualquier manera, la demostración de éste último teorema no es para nada elemental, así que estamos como al principio jeje.

Revisa los enlaces, chance y te ayudan a tener una mejor visión del problema.

Saludos

Alguien sabe si se puede graficar el Lugar Geométrico de un Lugar Geométrico?. En cabrí II Plus se puede, muy útil (aunque muy lento) cuando se grafican soluciones de ecuaciones diferenciales.

Pues matlab fue concebido para ser ejecutado por un interprete. No sé si existe un compilador ni para que sistema y plataforma.

Bueno, pues si la moda es el dato con la mayor frecuencia absoluta, cuestión de ver cuánto vale esa frecuencia, a contar...


si al juntar las dos muestras para obtener una sola sumas la frecuencias correspondientes a cada dato, a  primera vista parece que la respuesta es 195

En la figura que puso jabato, ¿das por sentada la relación \( \tan(90 - \theta) = \cot (\theta) \) para concluir que la cordenada \( x \) de \( C \) es \( \cot(\theta) \), o existe otro razonamiento a partir de la figura que nos conduzca a esa conclusión?

Sorprendente que una aplicación tan completa la tengamos accesible desde el navegador. La voy a probar y a ver si encuentro algunos ejemplos para ver lo que se puede hacer.

Yo, como algunos de los que te han contestado, soy también estudiante universitario de la Licenciatura en Matemáticas.

Mi opinion, sobra decir que es subjetiva, es que primero debes ordenar tus prioridades. Es un hecho que los matemáticos no andamos por este mundo recibiendo ofertas de trabajo a diestra y siniestra. El riesgo de que se complique obtener un buen trabajo es algo que, al menos en mi caso, vale la pena por hacer lo que a uno le gusta, después de todo solo tenemos una vida para vivir (al margen de las creencias religiosas de cada quien). En mi país si se quiere un buen trabajo como matemático la opción más factible es conseguir una beca para terminar maestría y doctorado, una vez terminado es casi seguro que se encontrará un buen puesto en alguna universidad.

Analiza tus prioridades y tus objetivos, y luego toma una dicisión.

Para que lo que preguntaste tenga entido dentro de los imaginarios podrías replantearlo como \( i^2 \) o escrito de otra forma \( (\sqrt{-1})^2 \), que como, lo indica tu intuición,es igual a \( -1 \)

20x =  3y + 7
 8y = 12x + 2

También se pueden escribir como:

\( $20x-3y=7$ \)

\( $-12x+8y=2$ \)

Espero que ahora se parescan un poco más a las que estás acostumbrado a manejar

Suerte

Edito: al parecer respondimos casi simultáneamente